LMS
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¿Qué es y para qué sirve un
LMS?
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Ventajas
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Desventajas
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Es un sistema de gestión de aprendizaje
online, que permite administrar, distribuir, monitorear, evaluar y apoyar las
diferentes actividades previamente diseñadas y programadas dentro de un
proceso de formación completamente virtual (eLearning), o de formación semi-presencial
(Blended Learning).
Su conceptualización está orientada a
que éstos sean fácilmente accesibles, amigables, intuitivos y flexibles,
permitiendo ser utilizados tanto por los administradores, coordinadores y
formadores, como por los estudiantes de un determinado curso, en cualquier
momento y lugar, mientras se disponga de conexión a Internet. Por otro lado,
también potencian de forma destacable la interacción online entre todos los
agentes implicados dentro de un proceso de aprendizaje con componente online.
Los LMS son cada vez más utilizados,
tanto por empresas que desean proporcionar capacitación para sus empleados,
como también por organizaciones educativas y centros escolares.
Podemos decir que un sistema de gestión
del aprendizaje efectivo, tiene el potencial necesario para optimizar los
sistemas de formación de una organización y sus procesos ya que, en gran
medida, se puede adaptar a las necesidades de cualquier organización.
En definitiva: un LMS eficiente puede
resultar una de las mejores herramientas para un centro educativo o empresa,
ya que aporta una serie de ventajas que vale la pena analizar, como veremos
más adelante, y que van más allá del importante ahorro de recursos económicos
que puede llevar implícito su uso.
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Al
eliminar barreras de tiempo, distancia, económicas y sociales, los individuos
pueden tomar las propias riendas de su vida educativa.
En
la era de Internet, las destrezas y conocimientos tienen que ser actualizados
constantemente.
Las
nuevas tecnologías, junto con el e-Learning, ayudarán a las compañías de
todos los tamaños, y a los países, a adaptarse a las demandas de la nueva
economía.
Al
unificar todos los conceptos en versiones electrónicas, el empleado puede
obtener la información que necesita en el momento que la necesita, a través
de un sistema que registra el progreso de cada uno de los individuos, a la
medida de sus propias posibilidades.
Con
el e-Learning, los desarrolladores de contenidos, los expertos y la comunidad
de gente que busca aprender, están interconectados. Los empleadores pueden
entregar contenido en formas múltiples, administrar la experiencia de
aprendizaje y crear una comunidad en red de gente que aprenda,
desarrolladores de contenido y expertos.
Quien
recibe la educación puede practicar sus habilidades de manera individual o a
través de equipos virtuales alrededor de áreas específicas de interés. El
e-Learning entrega un aprendizaje superior a costos reducidos; un mayor
acceso al aprendizaje y un método de medición claro a todos los participantes
en el proceso.
Acceso
y flexibilidad: Sin la obligación de poner un pie en la escuela y con sólo
tener acceso a una computadora -no es necesario poseer una- se pueden abrir
puertas de la educación que en otro tiempo hubieran permanecido
cerradas. Los expertos lo llaman
bricks vs. clicks (ladrillos contra clicks), un sistema que se traduce en una
relación de ganar-ganar, tanto para las instituciones educativas como para
sus alumnos.
COSTOS.
En términos económicos, el e-Learning podría sacar ventaja a la educación
tradicional.
Auto
estudio. No sólo el aprendizaje es una ventaja del e-Learning, participar en
un programa de este tipo logra desarrollar, si el alumno tiene disposición,
ciertas habilidades necesarias no sólo en el campo laboral, sino también
útiles para el desarrollo personal. La
responsabilidad, la interacción con la tecnología, la disciplina, el orden,
la búsqueda de alternativas a un problema y la iniciativa, son otras
cualidades que permite adquirir la educación en línea.
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Economía.
Aunque es considerada una ventaja del e-Learning, la accesibilidad representa
también una enorme desventaja, sobre todo en países como México, donde la
mayoría de la población vive en la pobreza.
Cultura.
En México y en muchas partes del mundo, todavía se tiene la mentalidad de que
para aprender hay que ir a la escuela, sentarse y escuchar a los maestros.
Empleo.
Uno de los grandes cuestionamientos al e-Learning es si encargados de
contratar a los futuros profesionales valorarán de igual manera a los
egresados de las aulas de una institución prestigiada, que a los graduados de
una universidad virtual. Las empresas
todavía no piden egresados, pero manifiestan cada vez mayor interés en las
aulas virtuales porque les resulta más barato y fácil capacitar continuamente
a su personal en diferentes plazas, que hacerlo viajar.
Motivación.
El hecho de que el alumno asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje
implica que, si no encuentra una motivación para seguir o el curso no está
bien diseñado, opte por la renuncia.
El
estudiante a distancia online es un personal capacitado que debe adaptarse a
una nueva forma de estudio. Que debe ser organizado, con capacidad de
actualización y motivación. Es posible; con disciplina, ilusión y una actitud
que sepa recoger las ventajas de ser cada vez un poco más dueño de su tiempo.
El
e-Learning no es un remedio que sustituya a la formación presencial ni a
otros métodos de formación. Pero resulta una opción particularmente
interesante para la formación corporativa, así como para aquellos casos en
los que haya limitaciones de horario o geográficas.
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